Stageplekken

Stageplekken

Stage Biodiversiteit & Monitoring

Wil je werken aan een stage of onderzoeksopdracht binnen het thema Biodiversiteit & Monitoring?

Dan heeft jouw opdracht betrekking op het natuurlijke aspect van het landschap en het monitoren daarvan.

Bij Landschapsbeheer Friesland monitoren we diverse soortgroepen zoals broedvogels, vleermuizen en insecten. Dit doen we in het agrarisch cultuurlandschap van Fryslân, vaak in samenwerking met de diverse agrarische collectieven verspreid over de provincie. Hierbij werken we vaak samen met bijvoorbeeld ecologisch adviesbureaus zoals Altenburg & Wymenga. Doel van deze monitoring is in de meeste gevallen het onderzoeken of bepaalde maatregelen in het landschap effectief zijn ter bevordering van soorten en/of soortgroepen. Ook het monitoren van het landschap zelf is een belangrijk onderdeel. Daarnaast zijn er soms projecten waarbij bevordering van biodiversiteit - of het verkennen hiervan - het hoofdthema vormt.

Scriptie- of stageonderzoeken binnen het thema biodiversiteit & monitoring kunnen op allerlei aspecten van deze onderwerpen betrekking hebben, zoals:

  • Verkenning situatie houtsingels op basis van historische luchtfoto’s
  • Waarde en toestand van bosjes monitoren en het beheer hierop aanpassen
  • Monitoring wintervogels in houtsingels en houtwallen
  • Monitoring van broedvogels op boerenerven
  • Monitoring van insecten in relatie tot bijvoorbeeld stinzenflora

Het is uiteraard ook mogelijk om zelf een onderwerp passend binnen het thema aan te dragen. Opleidingen die op dit thema aansluiten zijn: Milieukunde en andere ecologische opleidingen bij HVHL,WUR en HAS green academy. 

Voorbeeld

Thijmen heeft in 2024 een oriëntatiestage bij ons gedaan in het kader van zijn opleiding Milieukunde. Hij voerde een monitoringsonderzoek uit naar de impact van het aanleggen van grotere duikers op de visstand in poldersloten in de buurt van Akkrum, Broek en Engwierum. 

Contact

Neem contact op om je stageverzoek of onderzoeksvoorstel aan ons voor te leggen.